期刊简介

               本刊系医学与人文社会科学交叉学科学术刊物,主要刊登医学社会学等交叉学科方面的学术论文,国内外公开发行。本刊适合于卫生战线各级干部、管理工作者及医药院校广大师生阅读。                

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 华中科技大学同济医学院

出版部门: 《医学与社会杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1006-5563

国内统一连续出版号: CN 42-1387/R

邮发代号: 38-227

出版周期 月刊

创刊时间 1988

出版地区 湖北

出版地区 湖北

订购价格 321.00

杂志荣誉 中国学术期刊综合评价数据库来源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:医学与社会杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:华中科技大学同济医学院
  • 国际刊号:1006-5563
  • 国内刊号:42-1387/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国学术期刊综合评价数据库来源期刊期刊收录:上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 维普收录(中), 知网收录(中)
医学与社会杂志2006年第6期文章
  • 湖北省农村65岁以上老年人口健康状况及卫生服务需求调查

    目的为了了解老年人的健康状况和卫生服务需求,更好地开展社区卫生服务.方法采用整群随机抽样并进入入户调查的方法对463名65岁及以上老年人进行调查.结果患有慢性病的老年人占693.3‰,其中患有两种及以上慢性病的比例为26.35%;1.51%的老年人生活活动能力失能;23.76%的老年人认为自己健康状况不好;63.64%的老年人应住院而未住院,其主要的原因为经济原因.心理健康状况和生活习惯等因素对自......

    作者:张明新;方鹏骞;张佳慧;杨丽 刊期: 2006- 06

  • 临床输血风险与影响因素评价

    目的确定临床输血风险环节、水平及影响因素,为制定有针对性的输血管理措施提供依据.方法对344名输血对象的相关资料,运用SAS软件进行描述性分析及多元Logistic回归分析.结果输血风险影响因素包括输血前患者血液检测情况(HIV、HCV、梅毒、HBV)、输血次数、成分输血量、住院天数、婚姻状况、年龄、平均输血量、全血输血量以及住院科室.......

    作者:吴长玲;方鹏骞;陆云霞;陶红兵 刊期: 2006- 06

  • 对医学模式历史演进的若干思考

    医学模式作为一个概念,从提出至今已近30年.对医学模式演进过程的再思考,有助于人们掌握其演进的内在规律,把握其发展变化的方向,更好地推动我国医学教育事业的发展,加快实现现代医学模式由理论到实践飞跃的步伐.......

    作者:张桂芝;董兆举 刊期: 2006- 06

  • 188名婴幼儿喂养及相关家庭行为因素调查

    目的了解婴幼儿喂养情况及相关的家庭行为因素,为今后教育和干预提供依据.方法采用随机抽样的方法,抽取近3年在麻城市妇幼保健院出生的188名婴幼儿的家长进行问卷调查,资料采用SPSS11.5软件包统计分析.结果城市婴幼儿的喂养优于郊区,但4月龄内纯母乳喂养比例均较低,辅食添加时间不合理,营养素含量低;城市家长除断奶时间外,对其他喂养知识的掌握均较郊区家长好;母亲文化程度越高,对科学的喂养知识的掌握越好......

    作者:张敏;王礼桂 刊期: 2006- 06

  • 中国不同地区小学生数学能力发展水平差异研究

    目的探讨中国不同地区小学生数学能力发展水平的差异,为进一步研究小学生数学能力发展的影响因素奠定基础.方法根据2000年全国第5次人口普查资料,采用多阶段分层整群抽样的方法,在南部沿海区、南中部区、西南区、北部沿海区、北中部区、西北区的城区与农村抽取样本分别为3815名,3672名.结果南方,北方不同地区儿童的数学能力发展不平衡,南部沿海区数学能力发展水平较高,北部沿海区、西南区则较低,组间差异具有......

    作者:吴汉荣;张怀英 刊期: 2006- 06

  • 临床护理教学中学生逻辑思维能力培养

    目的探讨逻辑思维方法在临床护理教学中的应用效果.方法在护理本科、大专临床教学中,应用归纳、演绎、分析等逻辑思维方法,指导学生认识新知识,理解新知识,理论结合实际,验证所作判断.结果提高了学生逻辑思维能力,增强了基本理论和实践动手能力,教学质量显著提高.结论在临床护理教学中,运用逻辑推理教学方法,有助于培养学生的自主学习能力及分析解决问题能力,全面提高其综合素质.......

    作者:何克芝 刊期: 2006- 06

  • PBL教学法中的循证思维及医学生素质教育

    本文论述了以问题为基础的学习方法(PBL教学法)、循证医学及它们各自的优势和特点,PBL教学法中的循证思维和内涵,及其在医学生素质教育、创新人才的培养中所起的作用.指出在目前全面贯彻素质教育的形势下,有必要进行大力推广并不断探索其教学效果.......

    作者:吴库生;李克 刊期: 2006- 06

  • 关于计划生育技术的伦理论争与思考

    计划生育技术在经历了漫长的探索与发展后,已为大多数人所认同并采纳,成为调节人类生育行为的重要手段.然而,避孕、人工流产、绝育技术的施行却引发了激烈的伦理道德问题论争.以发展的观点看,人们理性地选择避孕节育手段,于个人、家庭、社会都是有益的,合乎社会道德规范要求.......

    作者:唐贵忠;徐娟 刊期: 2006- 06

  • 医患诚信缺失探原

    近些年来,医患诚信缺失问题日益凸现,严重地挫伤了医患情感,极大地损害了医患双方的合法权益,医疗卫生事业的健康发展面临威胁,贻害无穷.应从转型社会根源和伦理层面分析医患诚信缺失的原因,为探求治理医患诚信缺失的对策提供切入点.......

    作者:方燕君 刊期: 2006- 06

  • 发展循环经济实现可持续发展

    循环经济是解决可持续发展问题的佳途径,是我国经济发展的客观要求.目前迫切需要进行环境经济立法,为发展循环经济提供法律保障;政府应鼓励科技创新并在税收、信贷等方面进行引导,监督循环经济的发展;同时促进建立相应的产业市场,走政府、企业、与市场相结合的道路.......

    作者:邱丹娅;张利平;黄正;彭昌木 刊期: 2006- 06