医学与社会杂志编辑部投稿

期刊简介

本刊系医学与人文社会科学交叉学科学术刊物，主要刊登医学社会学等交叉学科方面的学术论文，国内外公开发行。本刊适合于卫生战线各级干部、管理工作者及医药院校广大师生阅读。

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 华中科技大学同济医学院

出版部门: 《医学与社会杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1006-5563

国内统一连续出版号: CN 42-1387/R

邮发代号: 38-227

出版周期 月刊

创刊时间 1988

出版地区 湖北

订购价格 321.00

杂志荣誉 中国学术期刊综合评价数据库来源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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杂志名称：医学与社会杂志
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：华中科技大学同济医学院
国际刊号：1006-5563
国内刊号：42-1387/R
出版周期：月刊

期刊荣誉：中国学术期刊综合评价数据库来源期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 维普收录(中), 知网收录(中)

医学与社会杂志2005年第10期文章

湖北省高级知识分子的常见身心亚健康症状调查

目的了解湖北省高级知识分子常见的身心症状,为下一步的防治工作提供依据.方法采用分层整群随机抽样的方法抽取省内部分单位的高级知识分子,共调查了4795名高级知识分子的基本情况、保健情况和常见的身心症状.结果近3个月来,曾有的躯体症状中男性和女性占首位的分别为精力不支(29.04%),腰酸腿疼(31.78%);曾有的心理症状中男性和女性占首位的均为记忆力减退(37.26%,41.01%);广义线性回归......

作者：周素华；朱忠华；张治平；姚云；徐宏彬；向清；付向华；胡樱；王怀记；杨璞娜；王增珍刊期： 2005- 10
青少年性健康教育现状及建议

青少年性教育滞后与性问题突显的矛盾日益严峻,目前已成为世界范围内广泛关注的问题.文章拟概述青少年性健康教育的现状,并对我国如何开展青少年性健康教育工作提出借鉴性建议,旨在为有效地开展青少年性健康教育及艾滋病防治工作提供依据.......

作者：吴静；熊光练；石淑华刊期： 2005- 10
医学生人格特征及其与父母教养方式的关系

以武汉市医学生为研究对象,采用艾森克人格问卷和父母教养方式问卷,探讨大学生的人格特征及其与父母教养方式的关系.结果发现:①调查的医学生的人格特征与常模(1996～1997年北京大学制作)没有显著差异.②父亲的过分干涉(FF3)和过度保护(FF6)因子得分低于1993年的常模,母亲的情感温暖理解(MF1)得分与20世纪90年代初相比可能有所下降.③内外向性(E)与积极教养方式(FF1)正相关,与消极......

作者：吴均林；陈晶；安蕾；葛琴刊期： 2005- 10
发展公共卫生事业保障医疗健康公正

医疗卫生行业改革的主要目的是有效配置医疗卫生资源,更好地保障人民群众的身体健康.改革开放20多年来,我国的卫生事业取得了很大成就,医疗行业新生事物层出不穷,如病人选医生、医药分离、药品招标、城镇医疗保险制度的建立等.......

作者：李艳刊期： 2005- 10
医学院新生吸烟状况调查分析

目的了解同济医学院五年制新生的吸烟状况及医学生的控烟意识,提出新生控烟教育的策略和措施.方法采用整群抽样的方法抽取5年制临床医学及预防医学专业的全部新生,采用自行设计的调查表、自我填表的方式进行问卷调查.用EPIdata进行数据录入,用SPSS12.0进行统计分析.结果本院新生吸烟率为3.50%,男性高于女性(P......

作者：熊享涛；朱琼花；王怀记；付向华；王增珍刊期： 2005- 10
基于医学特性的医学生信息素质教育思考

高校医学生是我国卫生人才队伍的未来,承担着参与国家卫生决策、引导健康及健康教育工作、保障人民大众健康的重任.信息素质是医学生对于适应信息化、学习型社会要求和我国医疗卫生事业发展的支撑点,医学生的信息素质教育有利于培养他们的自学能力、研究能力和创新能力.笔者从医学教育这一视角就医学生信息素质教育实施理念与对策作简要分析.......

作者：蒋开东；张龙禄刊期： 2005- 10
医学生物学科课程体系融合改革的探索

为了适应高等医学教育面向21世纪课程体制改革的需要,提高教学水平和教学质量,以培养出符合新世纪要求的医学人才,我们将原有的医学细胞生物学和生物化学与分子生物学融合成一门课程--医学分子细胞生物学,在教学体系和教学内容上按生物大分子物质,细胞结构、物质代谢,基因信息、基因表达与调控融合为一体,作了较大改革.......

作者：屈伸；冯作化；孙军；邓耀祖；余从年；王淳本刊期： 2005- 10
多媒体技术在临床医学教育中的应用探讨

随着计算机技术的日新月异,多媒体技术已广泛地应用于各种教学领域中.21世纪多媒体技术更是广泛地应用于高等医学院校.当前,高等医学教育改革中一个热门的话题就是关于计算机辅助教学系统的应用,即如何合理的将多媒体技术引入课堂教学中.多媒体辅助教学既是对传统教学方法的继承和选择,又是对传统教学方法的一个改革和创新,是高等医学院校教育改革的重要内容之一,是现代医学教育改革和发展的必然趋势.......

作者：朱达琍；朱长虹刊期： 2005- 10
科学运用多媒体技术创设医学英语教学情景

多媒体教学是计算机多媒体技术在教育领域的应用.多媒体教学技术使教学达到了图文并茂、声情结合的境界,这对于改革教学方法和手段具有重大意义.医学英语教学中使用多媒体技术是促进医学英语教学改革,提高医学英语教学质量的重要手段.通过探讨多媒体信息组织的规律,可以实现多媒体教学过程与传统教学方法优势的合理组合,提高教学质量.根据笔者多年来运用多媒体技术进行医学英语教学的体会,从以下几个方面论述运用多媒体技术......

作者：赵庆红刊期： 2005- 10
高等医学院校学分制改革过程中存在的问题探讨

实行以学分制为核心的教学管理制度,即实施以充分体现学生为本、因材施教、弘扬个性和奖优汰劣的教学运行机制和管理模式以及培养学生创新精神、综合素质和实践能力,充分调动师生双方教与学的主动性、积极性和创造性为目标的学习模式,成为当今中国高等学校培养社会所需要的复合型人才的必然选择.......

作者：王红霞；厉岩；马建辉；李正莉刊期： 2005- 10

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