期刊简介

               本刊系医学与人文社会科学交叉学科学术刊物,主要刊登医学社会学等交叉学科方面的学术论文,国内外公开发行。本刊适合于卫生战线各级干部、管理工作者及医药院校广大师生阅读。                

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  • 杂志名称:医学与社会杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:华中科技大学同济医学院
  • 国际刊号:1006-5563
  • 国内刊号:42-1387/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国学术期刊综合评价数据库来源期刊期刊收录:上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 维普收录(中), 知网收录(中)
医学与社会杂志2003年第01期

启发式六层次教学法在临床课教学中的应用

高树生;刘月旺;李黎

关键词:启发式, 层次教学法, 临床课教学, 医学生, 医学科学技术, 临床思维能力, 临床教学方法, 医学理论, 医学教学, 实习医师, 权益意识, 临床诊疗, 临床见习, 患者, 工作者, 大医学, 课题
摘要:在医学科学技术高速发展和患者权益意识日益提高的今天,医学教学面临前所未有的挑战.越来越多的患者不愿意接受实习医师的临床诊疗,甚至拒绝医学生的临床见习.如何通过改进临床教学方法使医学生具备扎实的医学理论和科学的临床思维能力是摆在广大医学临床课教学工作者面前的重要课题.近年来,我们在临床课教学中尝试了启发式六层次教学法,取得了较好的效果.