期刊简介
本刊系医学与人文社会科学交叉学科学术刊物,主要刊登医学社会学等交叉学科方面的学术论文,国内外公开发行。本刊适合于卫生战线各级干部、管理工作者及医药院校广大师生阅读。
往期目录
-
2000
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>医学与社会杂志

- 杂志名称:医学与社会杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:华中科技大学同济医学院
- 国际刊号:1006-5563
- 国内刊号:42-1387/R
- 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国学术期刊综合评价数据库来源期刊期刊收录:上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 维普收录(中), 知网收录(中)
注重传染病学实习教学中的临床思维能力培养
郑宇;朱碧红
关键词:传染病学, 实习教学, 临床思维能力, 实习医生, 高层次医学人才, 医学生, 临床基本技能, 基础理论知识, 过渡与转变, 临床医师, 临床实践, 临床教学, 教学实践, 基本素质, 基本能力, 早培养, 实习生, 运用, 判定, 科学
摘要:临床思维能力是在临床实践中运用基础理论知识和临床基本技能,对具体现象进行分析和思考,后作出科学判定的能力,是高层次医学人才必须具备的基本素质,也是医学生进入临床教学必须较早培养的一种基本能力.如何帮助和指导实习生实现从医学生到临床医师的过渡与转变,提高实习医生的临床思维能力,是搞好实习教学的关键.我们在10余年的传染病学实习教学实践中,逐步摸索并不断完善了一套行之有效的提高实习医生临床思维能力的方法.
友情链接