期刊简介
本刊系医学与人文社会科学交叉学科学术刊物，主要刊登医学社会学等交叉学科方面的学术论文，国内外公开发行。本刊适合于卫生战线各级干部、管理工作者及医药院校广大师生阅读。
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首页>医学与社会杂志
- 杂志名称：医学与社会杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：华中科技大学同济医学院
- 国际刊号：1006-5563
- 国内刊号：42-1387/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国学术期刊综合评价数据库来源期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 维普收录(中), 知网收录(中)
山东省某医学院校临床专业实习生实习前技能培训探讨
胡峰霞
关键词：医学教育, 临床技能, 培训方式
摘要：目的：探索不同培训方式对临床专业实习生临床技能效果的影响。方法：选取在山东省东营市某医院实习的山东省某医学院校五年制临床专业实习生235人作为研究对象，随机将其分为两组，分别进行实习前的技能集中培训和实习前与实习中的分轮次培训，通过t检验和卡方检验分析两种培训方式对学生技能操作的影响，并调查了解带教老师与学生对技能培训方式的评价。结果：所有学生培训后11项临床技能操作成绩均得到明显提高。集中培训组学生的体格检查、胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、无菌术及手术基本功成绩均高于分轮次培训组学生（P＜0．05）。学生对临床技能培训认可度高，认为集中培训方式在培训内容安排、培训方法上较分轮次次培训更合理，学生经培训后的综合素质得到老师一致认可。结论：临床技能培训对提高山东省东营市某医院临床专业实习生的技能水平起到了良好的促进作用，在培训方式上学生更倾向于集中培训方式。
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