期刊简介

               本刊系医学与人文社会科学交叉学科学术刊物,主要刊登医学社会学等交叉学科方面的学术论文,国内外公开发行。本刊适合于卫生战线各级干部、管理工作者及医药院校广大师生阅读。                

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  • 杂志名称:医学与社会杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:华中科技大学同济医学院
  • 国际刊号:1006-5563
  • 国内刊号:42-1387/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国学术期刊综合评价数据库来源期刊期刊收录:上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 维普收录(中), 知网收录(中)
医学与社会杂志2016年第12期

PBL结合探究式教学法在武汉市某医学院校生物大分子结构与功能教学中的应用

刘欣然;张煜;黄昆

关键词:医学教育, 生物大分子结构与功能, 探究式教学, 问题式教学, 武汉
摘要:以药学专业蛋白质结构与功能的教学作为专题教学实例,展示了探究式教学法结合问题式教学法在生物大分子结构与功能课程中的应用.整个教学过程采用情境、资源、任务、过程以及评价等5个模块组织实施.教学效果评价显示,探究式教学法结合PBL教学显著激发学生自主学习的兴趣,提高学生分析和解决问题的能力.学生除了更牢固掌握该课程的知识与专业技能外,还对科研产生了浓厚兴趣,增强了团队合作意识.该教学法对提高学生的综合素质,促进教学改革以及全面提高教学质量有着积极意义.