期刊简介

               本刊系医学与人文社会科学交叉学科学术刊物,主要刊登医学社会学等交叉学科方面的学术论文,国内外公开发行。本刊适合于卫生战线各级干部、管理工作者及医药院校广大师生阅读。                

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  • 杂志名称:医学与社会杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:华中科技大学同济医学院
  • 国际刊号:1006-5563
  • 国内刊号:42-1387/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国学术期刊综合评价数据库来源期刊期刊收录:上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 维普收录(中), 知网收录(中)
医学与社会杂志2016年第03期

国内护理专业模拟人教学效果的Meta分析

秦阳;吕胜南;朱琴梅;吴倩倩;陈曦;束余声

关键词:护理教育, 模拟人, Meta分析
摘要:目的:评价模拟人教学法对国内护理专业学生的教学效果。方法:以“模拟/模拟人”和“护理”为关键词,检索相关文献并提取数据,进行Meta分析。结果:相比于传统教学法,模拟人教学法能提高护生理论成绩和操作成绩,两种教学成绩的均数差及其95%置信区间分别为MD=6.35,95%CI为4.68-8.03(P<0.01);MD=6.42,95%CI为5.45-7.40(P<0.01)。护生更认可模拟人教学法提高沟通能力、自主学习能力和团队合作精神的教学效果, RR=1.25,95%CI为1.15-1.36(P<0.01);RR=1.24,95%CI为1.14-1.34(P<0.01);RR=1.36,95%CI为1.18-1.57(P<0.01)。结论:模拟人教学法对提高护生的理论知识、操作技能以及护生对教学效果的评价有一定的效果。